BISPO, Luana Maria Cavalcanti; BARROS, Kelly Cristiane. O USO DO YOUTUBE COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 856–877, 2016. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/4864. Acesso em: 22 nov. 2024.