PEREIRA FRITZEN, Maristela; FISCHER, Adriana. O PIBID COMO POSSIBILIDADE DE INSERÇÃO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 530–560, 2015. DOI: 10.7867/1809-0354.2015v10n2p530-560. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/4719. Acesso em: 22 nov. 2024.