LUNA, Tatiana. Autoria docente em sala de aula: uma análise de situações de trabalho a partir de relatos de prática. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 201–224, 2016. DOI: 10.7867/1809-0354.2016v11n1p201-224. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/4676. Acesso em: 25 nov. 2024.