MOTA, Fernanda Antônia Barbosa da. ANÁLISE DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA GESTÃO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR (GESTAR) PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 41–68, 2012. DOI: 10.7867/1809-0354.2012v7n1p41-68. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/2195. Acesso em: 25 nov. 2024.