Oliveira, C. R. de, Martins, J. dos S., Schmidt, C., & Pimentel Höher Camargo, S. (2023). ADAPTAÇÕES E ESTRATÉGIAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS PARA AUMENTAR A INTERAÇÃO E O ENGAJAMENTO DE ALUNOS COM TEA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Atos De Pesquisa Em Educação, 18, e11209. https://doi.org/10.7867/1809-03542022e11209