Aguiar, C. P. de, & Souza, F. D. de. (2021). PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS E A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA: A COLETIVIDADE COMO PRINCÍPIO FORMATIVO. Atos De Pesquisa Em Educação, 16, e8867. https://doi.org/10.7867/1809-0354202116e8867