Holanda, G. de S., & de Farias, I. M. S. (2020). ESTRATÉGIA DA TRIANGULAÇÃO: UMA INCURSÃO CONCEITUAL. Atos De Pesquisa Em Educação, 15(4), 1150–1166. https://doi.org/10.7867/1809-0354.2020v15n4p1150-1166