Militão, S. C. N., & Kiill, A. N. (2020). ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DE ALGUMAS EXPERIÊNCIAS MUNICIPAIS PAULISTAS. Atos De Pesquisa Em Educação, 15(2), 448–471. https://doi.org/10.7867/1809-0354.2020v15n2p448-471