Segabinazzi, M., & Lunardi-Mendes, G. M. (2018). MAIS TECNOLOGIA, MAIS INCLUSÃO? ANALISANDO O PROGRAMA DE IMPLANTAÇÃO DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS. Atos De Pesquisa Em Educação, 13(1), 85–101. https://doi.org/10.7867/1809-0354.2018v13n1p85-101