Caetano, M. R. V., Goulart, T. E. S., & da Silva, M. S. (2016). ENSAIOS SOBRE A HETERONORMATIVIDADE: MODOS CURRICULARES DE APRENDIZAGEM DAS SEXUALIDADES E DO GÊNERO. Atos De Pesquisa Em Educação, 11(2), 634–655. https://doi.org/10.7867/1809-0354.2016v11n2p634-655