Deimling, N. N. M., Borges, F. V. A., & Corrêa, A. G. (2016). A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES A PARTIR DE PESQUISAS ACADÊMICAS: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS. Atos De Pesquisa Em Educação, 11(1), 65–91. https://doi.org/10.7867/1809-0354.2016v11n1p65-91