Weber Cordova, M. J. (2014). A TEORIA SOCIOLÓGICA DE DURKHEIM E A LINGUAGEM AUTORIZADA ESCOLANOVISTA: VERTICALIZAÇÃO DO ENSINO A PARTIR DO CONTEXTO HISTÓRICO GETULISTA. Atos De Pesquisa Em Educação, 9(1), 2–26. https://doi.org/10.7867/1809-0354.2014v9n1p2-26