Soares Moura, G. R. (2011). AS ATITUDES EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA DOS ESTUDANTES DA 3ª E 4ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL E DOS LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA. Atos De Pesquisa Em Educação, 5(3), 390–408. https://doi.org/10.7867/1809-0354.2010v5n3p390-408