[1]
Horn, M.L. et al. 2021. FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DE FOTOGRAFIA NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. Atos de Pesquisa em Educação. 16, (dez. 2021), e10141. DOI:https://doi.org/10.7867/1809-0354202116e10141.