Cucco Dalri, J. e von Dentz, V. 2020. DESAFIOS PARA OFERTA DO ENSINO A DISTÂNCIA EM UNIDADES CURRICULARES ESSENCIALMENTE PRÁTICAS: O CASO DE TOPOGRAFIA I DO CURSO TÉCNICO EM AGRIMENSURA DO IFSC, CAMPUS FLORIANÓPOLIS. Atos de Pesquisa em Educação. 15, 4 (dez. 2020), 1272–1294. DOI:https://doi.org/10.7867/1809-0354.2020v15n4p1272-1294.