Façanha, A.A.B. 2020. A ORIENTAÇÃO PARA LEITURA CRÍTICA DE TEXTOS CIENTÍFICOS E O CONHECIMENTO PROFISSIONAL DE FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS. Atos de Pesquisa em Educação. 15, 4 (dez. 2020), 1205–1227. DOI:https://doi.org/10.7867/1809-0354.2020v15n4p1205-1227.