Zaider Penteado, D. e Bona Josefi, Ângela H. 2018. CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES NA FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR E ESCRITOR. Atos de Pesquisa em Educação. 13, 2 (out. 2018), 319–347. DOI:https://doi.org/10.7867/1809-0354.2018v13n2p319-347.