[1]
Furlanetto, M.M. 2007. O SUJEITO, O DIZER, A INTERPRETAÇÃO: IDENTIDADE EM CRISE. Atos de Pesquisa em Educação. 2, 2 (dez. 2007), 207–229. DOI:https://doi.org/10.7867/1809-0354.2007v2n2p207-229.