Segabinazzi, M. e Lunardi-Mendes, G.M. 2018. MAIS TECNOLOGIA, MAIS INCLUSÃO? ANALISANDO O PROGRAMA DE IMPLANTAÇÃO DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS. Atos de Pesquisa em Educação. 13, 1 (maio 2018), 85–101. DOI:https://doi.org/10.7867/1809-0354.2018v13n1p85-101.