[1]
Martins, E.C. da S. et al. 2016. MUTAÇÕES NA LEITURA: A INTERTEXTUALIDADE COMO MARCA NA LITERATURA INFANTIL CONTEMPORÂNEA. Atos de Pesquisa em Educação. 11, 2 (set. 2016), 611–633. DOI:https://doi.org/10.7867/1809-0354.2016v11n2p611-633.