Paim, E.A. et al. 2015. ESPAÇOS PARA O FAZER-SE PROFESSOR (A): A EXPERIÊNCIA DO PIBID-DIVERSIDADE EM ESCOLAS INDÍGENAS DE SANTA CATARINA E DO RIO GRANDE DO SUL. Atos de Pesquisa em Educação. 10, 2 (set. 2015), 436–461. DOI:https://doi.org/10.7867/1809-0354.2015v10n2p436-461.