Silvestre, V.P.V. 2014. CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE UM PLANO DE AULA DE INGLÊS EM UM CONTEXTO DO PIBID: um olhar a partir da perspectiva sociocultural. Atos de Pesquisa em Educação. 9, 3 (dez. 2014), 641–661. DOI:https://doi.org/10.7867/1809-0354.2014v9n3p641-661.