Contreira, C.B. e Krug, H.N. 2014. OS MÉTODOS DIDÁTICOS EMPREGADOS POR PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. Atos de Pesquisa em Educação. 9, 2 (ago. 2014), 589–614. DOI:https://doi.org/10.7867/1809-0354.2014v9n2p589-614.