Tréz, T. de A. e 2013. CARACTERIZANDO O MÉTODO MISTO DE PESQUISA NA EDUCAÇÃO: UM CONTINUUM ENTRE A ABORDAGEM QUALITATIVA E QUANTITATIVA. Atos de Pesquisa em Educação. 7, 4 (abr. 2013), 1157. DOI:https://doi.org/10.7867/1809-0354.2012v7n4p1157.