Nunes, M.F. et al. 2024. LER TEORIA EM RODA: A FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA DE LITERATURA INFANTIL A PARTIR DA LEITURA DE ARTIGOS ACADÊMICOS. Atos de Pesquisa em Educação. 19, (out. 2024). DOI:https://doi.org/10.7867/1809-03542022e11815.